第四百三十二章 教改自今日起 上(2/2)
一毛钱两毛钱，只要数量上来了也能让有水平的老师赚个盆满钵满！有经济利益就能拉动市场，老师能赚到钱，学生能学到低价的课程，哪怕是因家庭困难而选择辍学的孩子，只要能买得起一个智能手机，就能观看到有质量的教学课程。”
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