崔泽很是感动，原来张瑾瑜特意过来是跟他说这个，不过他向来不会把自己的感激放到脸上，说话正经许多：“放心吧，我是打不死的小强。”
“恩，希望别再让我听到你还是一直在写病历跟办出院，你都快成为所有实习生当中的反面典型了。”
“放心吧，我很快就会成为所有实习生的骄傲。”崔泽自信满满，还故意秀了下肌肉，这些日子他不仅精神力强了许多，身体素质也在变好，所以那些粗活杂活跑腿活基本上不算什么。
“那就好。”张瑾瑜没有再说什么，斯斯文文地吃着饭。
当然，看美女吃饭也是一种享受，崔泽很是心安理得的吃了一顿秀色可餐的饭。
回到病区，崔泽只觉得自己的待遇又变差了许多，不仅杨成瑞说话怪声怪气，连汪力对他也是态度更加冷淡。
更可气的是，一些其他的医生也把他们的病历跟出院让他来弄，这样一来，他就更加的忙了。
汪力不教他任何的东西，他也有办法，那就是自己学，看病历之外，多去病房转转，很快他就跟病区很多孩子关系很是熟络。
他带着极强的亲和力，小孩子都很喜欢他，人气很高，这更加惹得杨成瑞等人对他怨声载道。
不过崔泽依然我行我素，毫不在乎杨成瑞等人的看法。
儿科都是小孩子，小孩子苦闹很是正常，杨成瑞他们不太喜欢多去病房，他却不一样，也喜欢安慰那些孩子。
他很容易就能了解掌握孩子的心理，然后找到安抚孩子情绪的办法，跟他接触过的孩子都能乖乖的接受治疗，配合吃药打吊针，平时也很少哭闹。家长们自然也意识到了这一点，对他很是欢迎。
这就是心理学的好处，他更加愿意动用精神力共振来安抚那些刚开完刀的孩子们的情绪，手术前后的孩子是最为难搞定的，由于要禁食，孩子总是饿得慌，然后直哭，没有哪个孩子不哭的，父母怎么劝都没用。
每次崔泽去跟小孩子一交流，孩子就立马好多了，这让孩子的家属很是感激。
另外就是开完刀之后，孩子由于麻药药性过了之后的疼痛而大哭，或者情绪焦虑吵闹，很多家长第一时间要请他到病房去安抚一下才行。
崔泽的出风头杨成瑞等人都看在眼里，恨的牙痒痒，却毫无办法。毕竟崔泽不是在看病，而是在安抚孩子，说不到他什么。
汪力更加地把崔泽当做眼中钉，只是找不到借口对他发作罢了。
总算有一次手术，汪力愿意把他叫进手术室了，杨成瑞跟他一起，杨成瑞算是个二级助理，可以在旁边观摩的同时做一些力所能及的工作。而崔泽却只能站着干看，好像是在被罚站一样。
手术室是不允许乱动的，尤其是手，崔泽稍微动一下，就被汪力训斥了一顿，让他去洗手。
崔泽算是明白过来，汪力这是故意在整他。
杨成瑞是二级助理，他呢，就是个跑龙套的，而且是扮死尸。
一场手术有时候要很久，他就要从头站到尾，一直只能看不能动。
杨成瑞还能上去将缝合线打个结啊什么的，他却一直没有被允许去打结，要知道这是实习生必须要掌握的，汪力是无动于衷。
崔泽对此毫无办法，他又不能拒绝进入手术室，这样一来，他就会成为不愿意学习的反面典型。