语文课上，张老师刚说完请大家拿出课本，苏铁就接话：“姚晓陶，把课文读一遍。”
开学一个月了，张老师只要一上课就让晓陶读课文，苏铁都摸出规律来了，所以没等老师说，苏铁先替他说了。
同学们都笑了起来。晓陶回过头狠命地瞪着苏铁，真是欠揍！
苏铁抬起下颌微笑示意。
“找打！”晓陶在牙齿缝里迸出这句话，恨得牙痒痒。恨不得在他那张美得妖孽一样的脸上，狠狠地挠他俩下。
“老师，今天我不读了，让他读吧！”晓陶存心想整治苏铁，所以就提出让他读。
我就看看你能读成什么样？正好，我还歇会。
张老师被苏铁这么一说也有些不好意思了，苏铁的话中明显就是挑剔自己偏爱晓陶的意思。
他慢悠悠地看着苏铁说：“好，那你就读吧!”
晓陶乐了，估计张老师也在心里暗暗地骂苏铁：“让你美！敢揭我的底！”
苏铁始料不及老师会叫自己读。他慌乱地站起来，尴尬地挠挠头：“老师，还是让姚晓陶读吧！她读的好听.”
张老师慢悠悠地展现了一个迷死人的笑容，晓陶发现语文老师笑起来的时候，也会像成龙一样，把眼睛眯成一条弯弯的线，不由地喜欢起来了：“张老师今天真可爱！”
当然有一个事实不容忽略，那就是张老师平时的眼睛就是一线天，不笑的时候也是眯着的，此刻只是弯一下罢了。
“就让你读呢！给你个机会，好好表现啊！”张鹏飞鼓励苏铁。
同学们都起哄：“读啊！苏铁读一个，苏铁读一个！”啪啪地打着节拍鼓起掌来。
无奈之下苏铁只好拿起书本，硬着头皮读了起来。苏铁这几年只专心研究武学，文化课很少用心，很多字都是它认识苏铁，苏铁不认识他。又没预习，不理解课文，所以他磕磕巴巴念到：“林红雪——白的手——伸出来。”
满堂哄笑起来。其实应该是“林红——雪白的手——伸出来”才对。晓陶回头扬起左眉，鼓起腮帮撇着嘴，戏谑地瞧着苏铁，完全一副胜利者的姿态。
老师笑着看着苏铁，慢悠悠地鼓励他：“没事，别紧张，接着往下读。”
苏铁原本就紧张，加上同学们的哄笑，老师故作宽容的鼓励，又瞥见晓陶一副看好戏的模样，更加无措了。
“徒囚，徒囚，我们是时代的徒囚！”
“不是徒囚，是囚徒！”老师好心纠正他的语误。
“哦，我知道，是徒囚，徒囚，徒囚，我们是时代的徒囚！”苏铁紧张地回答着又接着念了下去。
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈！”同学们满堂大笑起来。对比刚才苏铁的桀骜，此刻看见他吃瘪，同学们都感觉特别地可笑，当然，第一次看见“最最英明神武的第一勇士”当众出丑，感觉就一个字——爽！
“哎呀，妈呀！笑死我了！”
“徒囚，徒囚，我们是时代的徒囚！哈哈哈！”有调皮的男同学故意重复苏铁的错误，一时间教室里笑声一片。
要不怎么说咱们语文老师就是深沉呢？人家见过多少世面呀！过得桥，比你走的路都多。啥风雨人家没经历过呀！面对着同学的哄堂大笑，他依然不为所动，只因为不想伤害自己学生那颗小小的脆弱的自尊心。他忍着笑意提醒苏铁：“是囚徒，不是徒囚！”
“哦，我知道，不是囚徒是徒囚！”苏铁面红耳赤地慌乱地改正着，依然还是不对！
“哈哈哈哈哈哈！哈哈哈哈哈！”
这次语文老师把举着的书往下一放，也忍不住跟着笑了起来。
晓陶捂着肚子回过头来看着苏铁说：“哎呀，妈呀!可别让他念了，要把我的肚子笑爆了！”
结果，这堂课笑了半堂。从此以后，苏铁再也不敢提这茬了。晓陶却没忘。只要苏铁一欺负她，她就念这句“徒囚，徒囚，我们是时代的徒囚！”
苏铁总是被气得哑口无言。心里很不舒服，就在上课的时候从后面偷偷地拽晓陶的头发。晓陶淡然地把头发拿到前面，然后故意和季刚温柔地说话......
你爱我那是你的事，我又不爱你！你讨厌我，那也是你的事，因为我更讨厌你！
学校里不断有地痞流氓来寻呑淌隆o陶看不顺眼就出来打抱不平，由于忌惮龙哥的势羉谁也不敢和她作对，久而久之都不来找她们班的学生的毛瞲恕５故撬仗因为帮助其他同褀湍切┝髅ゴ蚬几次狠架?
真正的班主任张老师休完产假回来上课了。这对晓陶来说没有什么？可是对苏铁来说就不妙了。
这个张老师在学校里是有名的“泼辣户”。其做派和王熙凤差不多，事事要拔个尖。班级的流动红旗那是必须要得到的。若是有一周没有得到，那同学们可就惨了。优秀教师，她也是必须争取的。像她这种在工作上的“拼命三郎”的作风，可以想象遇见苏铁这样的学生会是什么样的结果。
苏铁只好暂时收敛起锋芒。即便听不进去课，也要老实地在班级坐着。季刚则没有这样的担心，他是好学生，谁当班主任都一样。
虽然才上高中，可是季刚身上就有了一种温文尔雅的气质。仿佛一切都是那么地自然从容，仿佛一切都是信手拈来。处处透着自信，沉稳的韵味。
晓陶不知不觉地靠近他，直到有一次，几个同学正在那里说笑，突然一个女生对她说：“季刚来了！”
可是当她回过