慎言慎行！
看着张高阳写在黑板上的这四个大字，通一班的不少同学都陷入了沉思之中。
换做是在平时，当有人跟他们提起这四个字时，他们一定会觉得那是说教，从而把它当成耳旁风，可现在一结合这两天所发生的事，就值得引起他们深思了。
这两天所发生的事对大家的冲击确实有点大。
所有人都没想到，在高数课上发生的一场小争辩，竟然在今天又引发了这么大的风波，而这场风波的引发原因，似乎就是何勇在背后中伤余文钢所造成的。
莫非，张高阳的这四个字指的就是这个？
不要乱说不该说的话，不要乱做不该做的事？
同样的四个字，却让此时的何勇如坐针毡。
严格来说，从张孟林把他爆出来那一刻起，他就已经坐立不安了。
让他不安的因素有很多。
首先是同学们看他的眼神。
他能明显感觉到，从他造谣的事情被爆出来那一刻起，班上的同学就时不时会看他一眼，眼神里不是同情、安慰，而是冷漠和鄙视。
他有一种预感，自己很有可能因此被班上的同学疏远、孤立。
这种预感应该不会错。
因为他发现，哪怕是早上出门时还跟他有说有笑的几位同宿舍的兄弟，此时连看都没看他一眼，更别说有任何安慰的意思。
其次是张孟林的威胁。
张老师去院里投诉了，说院里要是不处理我的话，这课他就不上了！
这让何勇相当的惶恐。
因为尚不熟悉大学的规则，他不清楚此事经张孟林强烈要求后，院里会给他什么样的处分。
再有是该如何去面对余文钢和张孟林。
说实在的，背地里中伤余文钢的感觉确实很爽，可若是让他去正面余文钢，他却是有些犯怵的。
余文钢给他的印象实在是有点恐怖。
他太能说了！
也太强势了一点！
再加上还这么有人缘……
刚中伤过他的何勇很是担心，如是余文钢事后来找他秋后算账，他不知会发生什么，也不知该如何去面对。
至于张高阳……
尽管张高阳现在并没有指名道姓地来批判自己，可黑板上的那四个大字却让他感觉特别刺眼。
这不是在隐晦地批评自己吗？
如果有得选的话，何勇宁愿张高阳批评得不这么隐晦，而是当中臭骂自己一顿，那样的话，他还可以趁机“诚恳”地承认错误，以获得全班同学的原谅。
可现实却是没人搭理他。
这种感觉真的太难受了。
何勇突然觉得，自己在通一班好像呆不下去了。
怎么办？
他立即就想起了一个概念：转专业。
这是他唯一想到的逃离这个让他感觉压抑的班级的办法。
当然，这可能需要家里人出面帮忙运作一下。
这念头一起，便难以遏制。
他决定，等一会就找张高阳去请假，然后回家运作一下此事。
以投诉名义罢课离开了通一班的张孟林也在想着善后问题。
毫无疑问，今天这一出绝对算是他人生中的滑铁卢，他没想到，因为自己的调查不周全，竟然会因为听信一个学生的谣言而栽在了通一班。
接下来怎么办？
真去投诉？
投诉肯定是要投的，他当众说出来的话肯定要尽量做到，但投诉的目的是不是真的为了处理何勇，那就不好说了。
何勇只不过是在厕所里说了几句有悖事实的谣言而已，就算他去投诉，院里又能怎么处理？
事实上，何勇会被院里怎么处理他根本就不在乎，他在乎的是自己怎样才能体面地下来。
这面子丢得真的有点大。
若是不好好折腾一番，找个合适的理由来转移注意力的话，自己就会沦为院里的笑话和趣谈。
这绝对不是张孟林所希望的。
要不干脆就说通一班实在是太不像话了一点，这个班自己教不了，干脆彻底辞了这个班的这门课？
张孟林顿时就冒出这样一个念头。
这个班的课他确实是不想上了。
就算他脸皮再后，可是在闹了今天这么一出后，他也不知怎样在课堂上去面对通一班的学生，那种他人在讲台上上课，学生们却在下面指指点点的场面他并不喜欢。
就这么定了！
张孟林拿定了主意。
余文钢也还在反思着此事。
尽管没能让张孟林颜面扫地，但他觉得这样的收场也不算是坏事，最起码一点，因为事情闹得不算大，张孟林和张高阳没有因此彻底翻脸，此事就不会牵连上张高阳，让他在院领导那里留下不好的印象。
至于何勇会被院里怎么处理，他既不担心也不关心。
能被批评警告一下就很了不得了！
他重点考虑的是引发这一事故的本质原因。
何勇为啥敢在背后毫无顾忌地来中伤自己？
张孟林为啥又能借题发挥，想把自己当软柿子来捏？
他想来想去，觉得原因就在于自己大一新生的身份，爪子还不够利，獠牙还不够亮，名声还不够凶。
人性就是这样的。
欺软怕硬永远是大多数人的生存之道。
在很多时候，你想做个好人，想做个老实人，可偏偏就会有人因此来踩你、欺负你，把你当成达成他们自己某种目的的工具，至于你的下场怎样，人家根本就不在乎。
反之，如果你够强