2345小说>玄幻奇幻>芊芊君子,又一春>第293章 三岁一代沟

叶芊芊了然地一笑说:“家长,有您这样想法的人不是少数,所以您有这样的想法非常的正常,但是却并不正确。”

杨志宇爸爸是不接受反驳的人,所以他当即就坐直了身体,呈现一个微微前倾的抗拒姿势。叶芊芊十分淡定地说:“您说结果好才是真的好,我有一个问题,志宇在寻求教育机构帮助以前,学习和性格上都已经有很严重的问题了,那说明家庭教育和学校教育的结

果都不好,那是不是说:他的父母和学校都做得不好呢?”

什么叫以子之矛攻子之盾,叶芊芊用对方的逻辑攻击对方这一招不要用得太熟练!

自己造成的结果就摆在眼前,哪怕是强硬如杨志宇的爸爸也不仅语塞了一瞬。

趁着他被问得哑口无言的时候,叶芊芊说:“然而事实却是,家长和学校都努力过了,但结果却不是你们能控制的。”

这就是传说中的,给个巴掌再给颗枣,及时肯定了家长的付出。她不疾不徐地说:“您误会了您花钱所购买的本质到底是什么,您不是拿钱过来买一件称心如意的商品,挑好了马上就拿走的那种,您买的是您家孩子的未来,是我们的工

作时间和长期的服务。我们和家长之间确实存在商业关系,但同时也是合作伙伴关系,我们做的是事情是对学校教育的补充,不是代替学校教育,而是去做学校教育受限又顾及不到的地方,真

正做到因材施教,切实地帮助到孩子。

所以我希望身为他的家长的你们,可以参与到帮助他的阵营里来,我们一起努力的目的就是取得更好的结果。根据我带了这么多孩子的经验来说,想要有好的结果,必须先有科学的教学过程和专业的管理过程,我不会现在就给您开空头支票,但是我可以保证我们说到做到,一定

竭尽所能。”

其实就算偏执如杨志宇的父母也是希望能把孩子培养成才的,自己尽可能地教对他有利的东西,结果到头来发现,不知道怎么就把他教成今天这个样子了。

身为父母的人,看到孩子完全没有按照自己的期望长大的时候,那真的是特别的纠结。

凡是有责任心的父母,都会陷入思考:我到底哪里没做对?是不是我把他给教坏的?我应该怎么做才能把他教好啊?

做父母也没个标准蓝本可参考,没个统一教学标准答案,更是没个考试之类的测试自己是否合格,所以大家几乎都是在这条路上摸索着前行。

叶芊芊跟杨志宇爸爸进行了第一个回合的过招以后,就在他的逻辑上撕开了一个小口子,他开始深思自己是不是真的一点问题都没有。

这就够了。

叶芊芊会顺着那道小口子潜入,继续将他本就不正确的逻辑撕裂得更狠一些。两人接下来就针锋相对地就孩子的教育问题进行了探讨,杨志宇爸爸觉得自己身为家长的的威严遭到了质疑,有些情绪,叶芊芊就很冷静了,教育方面她经历得可比他多

多了,直接兵来将挡水来土掩地和他不疾不徐地过着招。

两人在一进一退之间,反倒是更了解彼此,也达成了一个共识:“一切都是为了孩子。”

既然目标一致,那双方根本就是战友而非敌人,进行讨论也是为了更好地解决问题。

两人从硝烟弥漫谈到互相妥协和认同的程度,把杨志宇妈妈都看傻眼了。

她老公是个绝对的大男子主义者,在家就是大王,出门就是老总,没见他对谁真的和颜悦色过。

虽然她早就听说这个叶老师不简单,但是能说得她老公服服帖帖的,还愿意让步,那岂止是不简单,简直就是牛啊!两人之所以能就孩子的教育问题达成一致,主要还是因为万物教育的教学本来就做得很细致,是脚踏实地的企业,叶芊芊又展现了她的专业性,这两样相加的结果就是四

个字:让人放心。

所以一切的和平共处都是建立在本国力量足够强大的基础上,弱国是没有谈判筹码的。

硝烟散尽,两人心平气和地聊孩子,叶芊芊答应了杨志宇的事,现在是时候做了。

她从生理角度入手,说杨志宇现在正是身、心、智发育的高速期,同时也是他性格养成的关键期。

父母在孩子成长过程中应该扮演的角色不仅仅是养育者,还有解惑者、支持者和理解者。她直接说:“只要不是违法犯罪和危险的事情,你要允许他自己做选择,自己去尝试,你要教他的是,要对自己做出选择的结果负责,而不是帮他做出选择,你把他应该做

的思考做了,不利于他心智的成长,也妨碍他形成独立人格。”

杨志宇爸爸不敢苟同:“那我明知道前方是坑,也不能让他换条路走吗?”叶芊芊直接顶回去说:“那你要帮他防备到什么时候?全部由你帮他完美地避过,他也并没有学会你的本事啊。为什么不让他自己去尝试,然后知道什么是坑,继而学会避

开呢?那是他的人生,应该由自己去经历的。”杨志宇爸爸还要反驳,叶芊芊忽然福至心灵地说:“您的家长在您小时候有没有跟您说过他们的人生经验吗?您都听进去了没?他们踩过的坑,您都准确无误地避开了吗?

还是您自己真的经历过了以后才发现,那些事,别人说再多,不如您亲身经历一次来得长记性?”

说完,叶芊芊就觉得,她完胜了!

杨志宇爸爸那种桀骜不逊的性格


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