他随便拍了一个人的肩膀说“从你开始，说出你记住的在场老师的名字，能说出全部老师名字的人是这个游戏的，加5分，其他人加1分。”
有加分的？大家拼了！
然而谁也没想到会有这个说名字的环节，刚才别人在自我介绍的时候，大家就顾着嘻嘻哈哈地笑了，记住的名字很有限。
叶芊芊这个时候才知道吕校长所谓的“奖励你点名”还真的是一个奖励！
她是在场唯一一个看过全部人名字而且不止一遍的人。
人的记忆是非常复杂的一个体系，通过“听”能记住的信息非常少，而“听”加“看”则是更加科学的记忆办法。
第一个开始说名字的同事简直欲哭无泪，这种游戏当然是排在越后面越好啊，第一个回答的人就连从别人嘴里偷几个名字过来都做不到！
大家都是聪明人，只要是前面的人说过的名字，基本上就都能再复述一遍了，然后再加上自己印象深刻的人的名字，越后面的人比前面的人优势大得多。
24个名字不算多，叶芊芊在听前面的人讲的时候加深了记忆，又回顾了自己反复看过几次的名册。
轮到叶芊芊了，她已经准备好，不急不缓地报出了每一个人的名字，一个错误都没有。
大家没想到王者这么快就出现了！
在叶芊芊后面的人可开心了，这是有标准答案了啊！结果在自己试图复述出来的时候，还是有不同程度的错误发生，毕竟他们就只是靠“听”来记忆的，没有自己以为的那么牢固。
叶芊芊的瞬间记忆力非常好，“在短时间内记住东西并复述”这种模式下，她几乎是无敌的，只不过到了第二天，她可能就已经忘掉70了。
结果十分明显，除叶芊芊以外的人都是1分，她一人拿到了5分，傲视群雄。
吕耀瑞在宣布该轮游戏的是叶芊芊的时候也挺骄傲的，自己校区的人表现优异，领导也是与有荣焉啊！
企业文化的tt非常好看，蒂凡尼蓝作底色，蓝底白字，一如万物教育用爱做教育的核心一样的清爽动人。
这一部分讲了近一个小时，叶芊芊记了许多笔记。
之前在校区里的那几天，她学习累了就会在校区里随意走一走，整个校区里到处都有张贴宣传图，几乎每一个角落里都有企业文化相关的内容，包括了公司的愿景、使命和价值观。
她看的次数多了以后，不知不觉就记了个七七八八。
今天听吕校长又讲了一遍这个主题，算是帮助她更好地理解了企业文化，也更一步让记住了那些内容。
课题结束以后有十分钟的休息时间，魏朝雨上完厕所回来就跟叶芊芊说“吕老师真心帅，声音也很温柔，我很喜欢听他讲的课。”
正在疯狂背笔记，就连厕所都忍着没去的叶芊芊好意提醒道“马上就要考试了，赶紧准备吧。”
魏朝雨无所谓地说“我临时抱不动佛脚的啦，是什么样子就是什么样子了，裸考！”
叶芊芊“哦”了一声说“我要背到最后一刻，你自己玩。”
魏朝雨喝了一口水，端坐在那里，无声地进入了冥想状态，她要先调整好自己的心态，冷静下来，好好发挥就好。
她认为，大家都是第一次听这个课题，就算记忆力有差异也不会差得太多，平常心啦！
开始发卷子以前，大家的笔记本就被薛老师收走了，并搜查了课桌的抽屉，确保没有小抄的存在。
一张a4纸大小的双面试卷，满分100分，10道填空题，6道简答题，考试时间为60分钟，可以说是相当紧张了。
填空题考的就是记忆的精准度，好在刚才叶芊芊都针对性地加强过了，关键字都记得，趁没忘记，快速地写下来！
简答题一般是按点给分，6道题里有5道是客观题，1道是主观题，快速地把记得最清楚的客观题答案先写好，然后从第一道大题开始完善，不断地回忆关键字，再进行逻辑推理，对记得不清楚的地方进行合理的补充和扩展。
当自己不能确定推导出的答案一定正确的时候，说明这里记得不够牢固，那就不要在这道题上浪费太多的时间了，编撰的答案多半是不会瞎猫碰上死耗子那么幸运的。
最后一道主观题是“你认为课外辅导应该做些什么？”
这个问题是有很多个方面可以谈的，需要层次分明，逻辑清晰地进行阐述。
叶芊芊先打好了腹稿，然后由浅入深地从“学科分析”、“答疑解惑”、“针对性教学”、“课后辅导”、“习惯养成”、“树立目标”、“心理辅导”和“志愿填报咨询”等方面进行了答题。
这种考验综合 能力的题目跟写作文一样，没有标准答案，只有看待事物的不同角度和不同的解决问题的办法，跟答题者的思想深浅挂钩。
叶芊芊检查了一遍，确定没什么要补充的就交卷了。
她很想上厕所了，一直憋着呢。
憋尿让人亢奋，精神十分集中，导致她奋笔疾书得一马当先，然后就第一个交卷了。
魏朝雨眼见自己身边的人一溜烟儿地跑没了，吓得她以为交卷时间已到，自己还有两道大题没写呢，被吓惨了！
薛老师好意提醒道“还有最后十分钟，大家抓紧时间。”
魏朝雨表示还有十分钟叶老师干嘛跑得跟有鬼在追她一样！吓死老身了！
大家都交卷了以后，有10分钟的茶歇时间，主办方准备了