忐忑，是因为赵诚临时决定，把前世的朗诵内容换掉。
但这是有根据的。
赵诚认识中间坐着的老教授评委。
这位老评委教的是表演理论学，在大二老生里，人称‘国学大佬’，因为他的教学方式和喜好，都偏向国学传统文化靠拢。
反正能用华夏的例子向学生讲明白，就绝对不会举到国外的例子。
而赵诚前世在初试里朗诵的，是法国作家雨果《巴黎圣母院》的片段，很有可能会在偏好国学文化的老教授这里丢分。
所以，思前想后，赵诚在脑海里，翻出一篇很正能量的小说台词。
叮叮叮！
桌上的不锈钢传唤铃响起，提醒着赵诚，他该上场了。
他行如松柏地往前迈了两步。
“各位考官老师好，我叫赵诚，准考号是0723，身高1.81，来自晋东省水城，目前在水城第一中学就读高三。”
赵诚声音洪亮，吐字清晰地念完了自我介绍。
这过程包括体态和神情，都可以说是完全没有毛病。
但三位考官也只是眨下眼睛，没什么特别的表情。
从他们当艺考评委的第一年起，就听过了无数的自我介绍，表现大方的人不在少数。
在初试里，除非考生的外貌条件极具特色，或是已在圈里成名、有个人作品的考生，才能引起他们的特别关注。
赵诚的整体条件很好，但长得帅的考生在首电里数之不尽。
而他们在打量赵诚的数秒内，赵诚已经酝酿好情绪。
他的眼帘低垂，将视线移到地面，表情从得体转为黯然落魄，轻微地含胸驼背，然后把双手放在身后。
赵诚整个人似乎突然散发出颓废的气息，陷入了忏悔的状态。
左边的考官移了下椅子，双手交叉放在桌前。
老教授用大拇指和食指捏住了自己的镜框，神情也认真起来。
右边的考官则是停止了自己的转笔。
考朗诵就是考学生的基本功。
但很多考生，都墨守成规地把重点放在朗诵的过程中，殊不知评委也很注重考生朗诵前的神态。
显然，准考号0723这种迅速进入状态的节奏，让他们看出一些表演的潜力。
“每个人年轻的时候，都想离开自己的父母。”
“不知不觉就走出很远，与他们相隔千山万水。”
停顿、抑扬、拉长尾音。
都是很普通的念法，但结合赵诚的表情却让人从心底产生一种很淡的遗憾感，紧紧把评委们的注意力抓住。
“有一天，一回头会发现，无论多远，总有一根线连着你们。”
“那时父母已经变老，腿脚不再利索。”
“于是，你回到他们身边。”
“但你变成大人，他们变成孩子。”
“人都是这轨迹，离开再回来，分离再相聚，这就是家。”
赵诚念完‘家’字后，视线上移，恢复腰背挺直的站姿。
而没有听到下文的三位评委都顿了一下，他们意识到赵诚已经朗诵完毕。
刺耳的叮叮叮从头到尾都没有响起，因为根本没人按铃。
赵诚在不知不觉中念完了。
报名初试的人太多，评委们除了要给考生们打分，还要控制好时间，所以每位考生从上场到退场，用时不会超过100秒，根本不像对外说的3分钟。
去掉进退场和自我介绍的40秒，留给考生朗诵的，也就这不够1分钟的时间，这还是表现得不错才给到的待遇。
刚才有个紧张到磕巴的考生，才读了不够10秒就直接叮叮叮。
像赵诚这种光朗诵就去掉了近80秒的考生，是整个早上的唯一。
“这段资料是台词吗？”老教授评委当做什么事都没发生地问道。
“是小说里的人物对话。”赵诚坦然回答。
这段朗诵里的台词，来自小说《我的青春谁做主》。
在09年初，这本书只是名不经传的小众青春文学作品，但到了八月份的时候，改编成电视剧的《我的青春谁做主》将会称霸整个暑假档。
到了一年后，这部电视剧的片段和语录，还会被表演系的老师拿来当教学题材。
而赵诚刚才念的这段词，含义深刻又容易煽动情感，符合初试要求的‘亲情/爱情/友情’主题。
更重要的，是赵诚为了提高演技，认真研究过改编成电视剧的《我的青春谁做主》。
他看过主角怎么演绎这段台词，他知道读到哪里该停顿，他知道读到哪个时间点该皱眉，一切全在赵诚的脑海里。
“词不错。”左边评委不咸不淡地夸了一句。
“嗯，是挺好，下一个。”右边评委接上话。
相对陈南浩这类情绪外.露的评委，眼前这三位实在是太太太含蓄了。
可他们在过去的一个小时里，叮掉了几十人，没有一个考生能完整地念完朗诵，更不可能对考生进行点评夸张或产生好奇。
尽管现在看不到复试通知，答案已经很明显了。
赵诚在其他考生羡慕的注目礼下，心情愉悦地走出了15号考场。
......
下午。
完成了学业大事的赵诚，在旅馆练习着他刚买的吉他。
虽说他在音乐和表演之间，选择了后者，但这并不影响歌唱成为他的业余爱好，况且重生后的薪资待遇比前世好太多了，没必要亏待自己的兴趣。
至于练习的第二个原因，则是后天的西方情人节。
海岸人生酒吧会围绕‘