“这边马上也要下课了，下节课我在楼上a—301给二年级的学生上课，待会儿你过来旁听吧。”
“你刚才问的问题，正是二年级学生要学习的内容。”将讲桌上的书收起来，娜姿话刚说完，下课铃声就响了。
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下午第二节大课，良人继续到楼上二年级教室旁听。
一个年级一个世界，平时基本上没有太大的交集，不过金黄市中级学校的学生人数并不多，作为学校最小的那拨人中的代表，良人比他自己想象的要出名得多。
看见跟着娜姿一起走进教室的良人，二年级教室中不少人朝他投来惊奇的目光。
有惊讶良人作为一年级学生，开学两个月竟然就来旁听中级课程；也有两眼放光看着他怀中抱着的呆呆兽的；羡慕嫉妒地盯着小利欧路的也大有人在。
二年级的学生，他就认识特权班的玉川和志、正义两个人，超能系中级理论课教室里，显然她并没有看到那两张熟悉的面孔。
良人在前排靠过道处看到了一个空位，旁边是一个留着金色波浪卷发的学姐。
“请问这里有人吗？”良人抱着呆呆兽和小利欧路走了过去，礼貌地问到一句。
“没有。”听见有人出声询问，正在翻书预习课程的穆丽儿抬起头来，语气轻柔地回答道。
“谢谢。”得到肯定的答复，良人才让呆呆兽把他书放到桌子上，然后坐了下来。
邻座的学姐非常漂亮，不同于华蓝道馆大姐樱花的知性、牡丹的清纯、菖蒲的俏皮，也不同于娜姿的高冷女神范。
这位金色头发的学姐，给人的感觉很奇特，良人搜索了一家脑海中的形容词，最后只用‘圣洁’这个词才能形容她。
不过良人也只是打量了两眼就收回了目光，将笔记本翻开，等着娜姿上课。
良人的表现穆丽儿看来眼里，见这个少年看了自己两眼就收回了目光，平时被狂蜂浪蝶叨扰惯了的穆丽儿，心头突然有种异样的感觉。
不过就在这时，一个宝蓝色斜挑中分发型，身材高瘦，穿着浅色休闲西装的学生走进教室。
看见良人所坐的位子，微笑优雅的表情顿时间一僵，脸色也即刻变得阴云密布起来，驻足在原地看向良人的目光，也越发的不善。
“佐佐木同学，准备上课了。”讲台上娜姿皱了皱眉说道。
“是，娜姿老师。”娜姿的声音让佐佐木·优吾回过神来，神态又恢复了优雅，歉意地向娜姿道了一声后，就顺着过道朝教室后排走去。
不过从良人身边经过时，眼神深处还是闪过一抹不善的精光，这让良人有些摸不着头脑，他不知道为什么这个从未见过的二年级学长，竟然会对他抱有这么明显的敌意。
不过还不等良人多想，讲台上娜姿已经开始上课了，比起超能系的初级理论课程，中级课程复杂程度确实提升了很多。
不过自学完了初级课程，超能系中级理论课，不少内容良人也能够听懂。
第一堂课上到三分之一的时候，良人终于听到他希望了解的知识了。
“接下来我们学习新的章节‘力量压缩与力量解压’。
在学习本章内容之前呢，我先给大家讲解一下‘力量压缩和力量解压’这两个词的含义。
力量压缩，顾名思义就是神奇宝贝体内的力量进行了压缩，从而形成了高度凝聚的一种状态。
而力量解压则恰恰相反，它是解开神奇宝贝体内力量压缩，让高度凝聚的属性力量爆发出来。
力量压缩和力量解压，被概括地认定为是30级大关前后的区别，30级之前是力量压缩，而30级之后就是力量解压。
相信班上大部分同学手中神奇宝贝的等级，都处在30级以下，那么为什么大家实力都处于30级以下，平时却没有接触过这个概念呢？
事实上力量压缩，并不是一个具体的行为，而是许多举动的一个概括性描述，力量压缩是一个过程。
如果我们将神奇宝贝体内的属性力量看做是某种有形物质，那么神奇宝贝体内必然也就有这样一个装盛的容器。
神奇宝贝一级的时候，容器只是一个小杯子，而杯中容纳的正是属性力量。
但是一开始杯中并不是满的，所以我们平时需要通过帮神奇宝贝做训练，让神奇宝贝的力量不断增多，然后想办法将容器装满。
容器中的力量充满后就称为当前等级力量饱和，这时神奇宝贝面临的就是突破的问题。
力量饱和后马上就能突破吗？这个问题相信不用我解答大家也都知道答案，显然是不能的。
因为神奇宝贝体内的这个‘容器’就像是一个套娃，只不过是完全密封的，而它外边还有另外更大的套娃。
要打破第一个容器，唯一的方法就是在容器中力量饱和后，继续给容器内增压直至将容器撑破，这就是突破等级。
从一级到十级，每突破一个小等级都要给容器增压，而每十级遇到的大瓶颈，‘容器’更加结实坚固，要突破就需要给容器增加更大的压强。
让已经饱和的力量继续提升，给容器增压的这个这个举动，就是对神奇宝贝体内力量进行压缩的过程。
所以说力量压缩，就是30级之前每次等级突破时，一次次给容器增压行为的一个总括。
当然这个给容器加压，只是为了方便大家理解我做的一个比喻，大家平常在面临突破时提的：沉淀、积累等等