我：也是，我就是没有这个本事，这不还得去学校啊，我怎么就不能再聪明一点，那样就不可以不去学校了。
爷爷只是想要我学好，爷爷告诉我说：你知道我以前有多喜欢学校吗？
我当然是不知道的，我听我爷爷是细细道来。
爷爷：当时，我的父母想要让我去鞋垫厂当学徒。
我：你去了。
爷爷很自豪地说：我当然没有去，我也是有梦想的人，那时候我就想要读书，我不喜欢给人做鞋垫。
我心想爷爷也是一个有梦想的人，当然不能去了，换我我也不会去的。
爷爷语重心长地说：当时，我父母也是不想我读书，父母供不起我读书，要是我去读书的话，那不仅花费高，而且还短期内没有收益。
我心想这话我信，农村人只见得到短期的利益，很难有父母有长远的眼光的，想来要是爷爷放弃了梦想。而是听了父母的安排的话，怕是也不会有现在的生活，我家的生活怕是更艰难的。
爷爷：当时我也不认命，我觉得自己认定的事，我一定要去做，不管别人是否反对，我相信只要做好了，我这辈子都不会后悔的。
我：帅气。
爷爷：当是没有人教我功课，在我们农村想要学习，真是找不到地方。
我可以想像得出，没有老师，靠自己的领悟是一件多痛苦的事，那你是怎么学的。
爷爷：我记得那时候，我是靠着抄字帖来学习的。
我心想：幸福啊，不学语数外，那时候的学生真是好命的。我恭维爷爷起来，当然也不是恭维，应该说是敬佩吧，爷爷的字写得真是好，可以说是前无古人后无来者，至少在我们当地真心没有人比得上他的。我说：难怪你的字写得这样的好。
爷爷：你们现在的孩子真的不知道怎么想的，写字应该是国学里最基本的基本功，可是每年几千万的学生，有几个人能把写字写好的。如果连基本功都做不好的话，怎么能把我们国学发扬光大，真的不知道你们现在的孩子都是怎么了。
我很赞同我爷爷的话，我们学了一辈子的国学，可是最后没有几个人能把字写好的。真的是天大的笑话，这就是国学，这就是国民教育，这就是大地朝。有的时候想想真觉得这是国人的悲哀，那些高瞻远瞩的人，那些研究教育的，想来也不过如此。虽然我学习不好，可是我深受爷爷的思想的熏陶，我写字那可是一流的，至少在我们学校里，我的字算是不错的。可惜，高考的时候不考写字，要是有一个科目是考写字的话，那我想我也能上本科的，也不能去职业技术学校了。我笑了笑对现在的教育不置可否，不说也罢了，毕竟人微言轻也没有人会坐来来听我的话。
爷爷说：当时就是因为我写字写得好，后来我又喜欢上了写文章，年轻的时候就想要以此来做点什么，然后就创立了《嘛村日报社》（我接手后改成《宇宙日报社》）。当时没有人相信我一个没有读过书的人，能做起日报社，不相信你有这个能力，好在你奶奶支持我。就算是不挣钱，只要是我想做的事，你奶奶都无条件的支持我，当时的日子过得很是辛苦，可是也很有意义。
我想起了爷爷的散文来《天堂开来的列车》也许，不同的年代，不同的日子，不同的心情，我们所能体会到的感觉都是不一样。这就是幸福吧，曾经的记忆很多已经淡忘，但总有那么几件事、几个人如暗夜中的星斗，闪烁在心灵的天空，让我平添几分感慨、遗憾或者温暖。再次相聚又多了几份感慨，几分惆怅！一路行来，这是一段悠长的岁月；一路行来，这是一份笑与泪的故事；一路行来，是一个爱与欢乐的过程；风雨同舟，与亲相伴，有份感情叫厮守；有种坚持叫陪伴；一路行来，那些陪我们一路走过的人，一同走过，风雨相伴。
人生就像是天堂开来的列车，路途中会有很多站口，每一站有新的人上车，每一站也有人下车。在车上我们会遇到形形的人，可惜大部分的人只是一面之缘，许多人与你擦肩而过，却不曾看清对方的脸；有的人与你邻坐，却未能有只言片语；也有太多的人与你有过攀谈，只是出现在生命里却没有留在你的世界里；有的人在你的生命里轰轰烈烈的来，却没有留下任何痕迹便离开了。而许多的人从陌生到熟悉，最后我们能记住多少张面孔，不过每个人都能带给我一段故事，一些曾经的回忆，这就足够了。
有些人做的事微不足道，但却触及了我的神经，总是能让人记住的，任时光荏苒，任世界变迁，唯有当初的初衷不曾改变。并不是这个世界不曾改变，而是我们自己不愿意改变，没法迎合这个世界。有些人只来过一阵子，确盘踞在我的心头，让我怀念一辈子。再亲密的人也有离开的一天，再痛的记忆也有淡忘的一天，一切都交与时间，让时间去洗礼。
茫茫人海，我们以为我们可以边走边爱的，可是很多人我们一旦错过，就再也找不到了。你我相识便是缘，相知更是千年修得的造化，好友、知已是一生享受不尽的财富，情谊如酒，好友如歌，支撑了人生的风帆，抵挡着风雨飘摇，点缀了生活的多彩，洋溢着生命的华实。没有一个人可以自始至终的陪你走完，你会看到上上下下的人，但是也总有那么几个人在一直陪你坚持前进，这样的人一定要珍惜。不再有人生的第二次相逢人生，犹