连宋可时自己都不知道是谁会去找校长，为什么会让它变成走读？一直琢磨着。赵可时边走边想。
她自己心里很清楚自己的家里面没有人能够动用校长的关系去给自己安排走读。所以路上她一直在想一直在想究竟是谁可以这样。还在思索的过程中宋可时就已经走到了教室。
找到教室的时候还有两分钟第一节课就要开始了。宋可时抬头看了看讲台旁边的课程表。第一节课是语文课。那个老师就是赵云娟，一个她比较喜欢的老师，和蔼可亲，留着长长的头发，走路的时候老喜欢把手背在后边，一副胸有成竹的样子。
两分钟后果然她又像那样双手背在后边进入了教室。她看了看教室里面的同学，也同时看见了宋可时。
宋可时这个时候低着头仍然想着刚刚发生不久的一些事。她并没有发现老师进入了教室。赵云娟老师皱起了眉头。她敲了敲讲台。粉笔灰瞬间腾空而起，她咳嗽了两声。赵可时这时候才看见老师已经进入了教室。
她赶紧找出老师说今天要讲的语文试卷。老师昨天说今天要讲第三篇科技文阅读。宋可时非常不喜欢这种文章，因为这种文章的文字，非常的复杂又难懂。老师很清楚，宋可时在科技文阅读方面有所欠缺。她说：＂宋可时你起来回答这个问题你起来说一说第一题的答案是什么？在同桌的帮助下，她顺利的回答了这个问题。
坐在一块的时候，她就看见了苏谨瑜的脸色不好就觉得他应该有病，苏瑾瑜觉得非常疑惑就问他：＂这是为什么？＂
宋可时说：＂观察人体皮肤色泽变化一诊察病情的方法，颜色及色调变化则是光泽及明亮度，除了皮肤色泽之外，还包括对体表粘膜排出物的颜色的观察，在临证过程中的重点是面部皮肤的色泽。＂
她继续说到：＂一般将皮肤的颜色划分为青赤黄白黑五种色调颜色，可以反映气血的盛衰和运行情况，在一定程度上反映疾病的不同性质和不同的病症，五脏之气外发于皮肤之中，丈夫有病时则显露出相应的异常。＂
苏瑾瑜感觉非常惊讶，瞪大了眼睛。
于是，赵可时继续说到：＂你的脸色是青色主寒证，原因是由于寒邪凝滞或气滞血瘀，疼痛剧烈甚至脉络阻滞血行不畅，固见青色，而你的面色又是淡青或淡黑色多属阴寒内盛疼痛剧烈，可见于寒胜所致的脘腹疼痛。＂
苏瑾云瑜感到非常的惊讶，他不知道苏瑾瑜竟然会知道这么多关于医学方面的知识。于是赵可时又继续说：＂赤色可见于真寒假热，患者面色红赤，因热迫于血面部脉络，扩张充盈血色上荣于面所致。＂
最后她补充到：“其实我已行医多年！”
苏瑾瑜惊讶得合不拢嘴。