李海哥仨不知道昨天李诸为滨滨争取休息的事，想着自家爹一向严厉，没有什么反应。邓炽昨天也在场，听了李诸的话，尴尬的愣了下，心想，怎么听起来那么像男孩子随便整，女孩子金贵。不知道的还以为这里是女尊国。
滨滨在旁边听后，乐得拍手笑。邓氏好笑地摇摇头，道：“总有一天，滨滨被你宠到天上去。”
李诸听后笑着应道：“我乐意。”
众人笑着点点头。邓炽有种，要求李家女，需得上得刀山的感觉。邓炽想了想，他觉得，他务必需要给李家人留下好的印象，并申明他在滨滨旁边才是最好的。
用过早饭，李诸将滨滨的琴在梅堇的琴房摆放好，将孩子们都交给梅堇后，则去忙活地里的事了。
梅堇拉着孩子们到院子里，看着滨滨、李海哥仨及邓炽，缓慢地对孩子们说：“今天咱们先不学弹琴，咱们论学琴。一般人学的是琴的弹奏。而我这里要谈的是，学琴绝不仅仅是学习弹奏。 凡学问之道，与人的心灵境界的关系都是非常之大的。一个画家，如果不知自心与大道的融合，如果不重视对人生的理解，而仅仅单纯地画，技法再熟也永远不明画中真正的妙趣。画如此，书如此，棋如此，琴亦如此。 但得琴中趣，何劳弦上声。作为一个学琴的人，如果只知道把指法练熟，那还谈不上是一个真正的琴者。对琴的体会，才是琴家更重要的素质。琴的学问，可不仅仅是弹一弹就能体会的。所以，学琴就要从各个角度入手，全面地学，通过习琴，培养自己对琴文化的理解，培养自己洒脱心境，加深对生活的体会，完善个人修养，最终认知人生的真谛。 当然，学琴也是一件很实际的事情。学琴者当然要实际地掌握一定的基本技能。那么，作为一个真正的学琴者，起码应掌握哪些技能呢？即弹奏及打谱……”
梅堇婉婉缓缓地将学琴的基础、修身养性的事告知孩子们，他也不求孩子们能懂，都记下，只是将学琴的饼描绘出来而已。
梅堇这一说，没完没了，中间不带停顿的。午时，秦俏俏不耐烦地过来对梅堇说：“你不是只教三个时辰吗？你这一说，都好几个时辰，一个上午的时间了。”梅堇这时才回过神，歉意地道：“抱歉了。”
秦俏俏一脸鄙视地道：“你这样填鸭式的教学，你以为有用吗？孩子们一个上午左一个琴，右一个人生哲理的，只会觉得深奥，又怎会记下。”
梅堇听后脸立即红了。以前他就留意到了，他教的弟子一向没有其他人的弟子好，难道真是自己这种欲速则不达。
滨滨看着梅师傅红着脸，想着刚刚的洗脑如果再来一遍，自己估计不躺下也睡下了，忙道：“秦师傅，梅师傅教得很好，师傅上午说的，我都记下了。”
秦俏俏听后撇了下嘴，道：“你这孩子嘴甜，才一个上午，就向你梅师傅了。”
（由于梅堇及秦俏俏俩人都不服对方，不愿意做对方的附属，故滨滨都叫师傅）
滨滨怕了梅师傅的魔音穿脑，忙一字不漏地将刚刚梅堇所说的话背出来。