我左掌按在额头上，对于自己兵力不足这情况也感到无奈，而且我心中对于能否完成像正话中的所说的任务没有多大的信心。正表情坚定地说：“主公，战争不是以人数决定的，而是以想像力。当士兵们没有食物，没有足够的军需，而且人数不足对方，身为主帅的虽然不能改变现状，可是主帅不能没有想像力，主帅应该赋予士兵们以想像力。赋予他们想像力、意志和信仰，赋予得越多，得到的越多！主公，你是一军之帅，是整支军队的大脑中枢，一支庞大的军队有如是身体全由主帅这大脑所控制，主帅的一举一动就决定着一支庞大军队的生死。主帅没有放弃，觉得一定会成功，将此感染于士兵们，他们也会认为不会失败，一定能成功！”
正的一番话使我明白了，我身为主帅我就要作出主帅的样了，我应该对此有信心。正看到我的表情，明白我想通了不少，又加以宽慰：“主公，我军的战斗力比袁术军强多了，以一当十不在话下，现在只是让他们去以一当四，他们能做到的！而且我们先前令大儒们讲读孝经也令得袁术的士兵无心作战，猛虎对抗小羊羔，羊羔再多，猛虎又何必惧怕呢？”
我一听脸上的愁容一扫而尽，说：“子宏，你实是上天赐予我最好的礼物啊！若没有你的辅助，我想必也不能走到现在！好！我一切按你所说的去做！”
袁术的大军杀奔至交州而来，我率军与袁术军相对峙，并在寨中高筑起一座高台，让孔融、向栩、张范兄弟等大儒站在上面高声朗诵《孝经》：“仲尼居，曾子侍。子曰：‘先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？’曾子避席，曰：‘参不敏，何足以知之！’子曰：‘夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始。’”孔融等大儒绘声绘色地把真实情愿全都融入到了朗诵之中。
袁术看着这些大儒在朗读《孝经》迷惑不解，说：“朕实在不明白，范立这逆贼在做什么呢？难不成他想采纳傻得不能再傻的‘孝经退敌’？这不可能啊！范立此为有何用意？”
在旁的杨弘说：“难不成范立是想以苟延喘喘的残汉为号召士兵们产生情绪以乱我军心？为此大叫孝道还有忠君爱国……”“什么！”袁术几乎跳了起来，他对着杨弘吼道：“放屁！我是真命天子！天象早已晓喻一切！士兵们都明白的！取代大汉的必定是我袁公路！只有我才能统一海内，垂拱而治！残汉不可能再复兴了！士兵们不会不明白的！”
杨弘：“……”杨弘又仔细地看了看袁术，明白自己不能违袁术的意，改口说：“陛下，还是让那些腐儒闭嘴的好！”袁术听从了杨弘的话，派兵攻寨，可是全被范立军用箭射退。
孔融等朗读着的时候，读到深情之处，不由泪流满面，直把自己心中的“忠君爱国”“孝顺父母”真情流露而出。
最后孔融等大声地喊出“忠君爱国”“忠孝”而立军的士兵们也跟着喊了起来“忠君爱国”“忠孝”这些全都传进了袁术军士兵的耳朵里，以及钻进他们的心里，因为汉朝四百年的“忠君爱国”教育以及儒生们的传播并不是没有效用的！他们思潮澎湃，不能说没有影响。
我见目的达成之后率军离去，大有一番诱敌深入之意。袁术只能是多派斥候来刺探军情。
斥候飞报于袁术：“主公，范立军一直往后退，似乎他们这是要让出交州啊！总之，范立军就是一退再退！”袁术也觉得奇怪：“范立军一退再退？这其中有什么诡计吗？”
在袁术身边的杨弘说：“陛下，范立军善于打山地战，而且他们的游击战术非常厉害，就是让不善于山地作战的部队进入山地后，他们再选择其中最弱的加以歼灭，来达到消弱对手的目的！况且范立军兵力捉襟见肘，他们让出大片的领土就是方便自己收缩兵力，以聚集足够的兵力啊！这是范立军历来的打法！公孙瓒之所以败给范立就是因为不惯于山地作战，况且对于在深山中如同猴子般的范立是束手无策，才败的！张角，士燮等等无不是败于范立的避实就虚的游击打法！所以陛下可不能中了范立的诡计啊！”
袁术一听，连连点头称是，他对斥候说：“你再去探，范立军是不是在险要之地设置了重兵以让我们与他们打山地战！”“是！皇上！”斥候飞奔而去。
两日后，斥候又回报：“范立军在山地中布置了足够的兵力！似乎他们是想我们与他们山地作战！”袁术哈哈大笑起来，说：“我就知道范立的阴谋！我慢慢的蚕食你的领土，让你慢慢的呆在你的山地里吧！哈哈！命令大军攻取交州的其他地方！”杨弘在旁赞道：“圣上明智！”
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下章内定提要：范立军的神出鬼没使得袁术头疼不已，袁术就是想找到范立的主力然后加以消灭，可是当他找不到范立军的主力之时，袁术想要慢慢的蚕食交州，把交州土地