一路上小妹都在犹豫要不要告诉刘妈，她知道齐联春的这个决定是有风险的，她既希望齐联春不要涉险，同时更希望她的“二哥哥”不要那么的压抑、委屈。
这一路上小妹内心都在斗争着，海伦并没什么心眼，也只是很随便的提醒了一句，“小妹，待会儿跟你妈妈可别说漏嘴了。”
小妹很用力地点点头，或许此时她在想，连海伦都不害怕危险，都能去支持齐联春，自己为什么就不可以呢。
也正因为是上班时间，到了家，家里只有刘妈一个人在家。小妹对刘妈解释说，“二少爷要我们来拿几件衣服，还有书什么的。”
刘妈要陪小妹、海伦一起去收拾，海伦说不用，齐联春已经交待的很清楚。刘妈也就不再坚持，小妹陪刘妈聊天，刘妈自然问小妹做工是否习惯，小妹说一切都很好，还说，齐联春不让自己叫他“二少爷”，还学着“二哥哥”的南京话发音。在小妹的解释下，刘妈也就默许小妹这么称呼齐联春，但她提醒小妹，当着外人的面，尤其回家来，可不能这么称呼，免得让人说没规矩。
按照齐联春的嘱咐，海伦、小妹拿了衣服、两本书，当然少不了的那把小提琴，跟刘妈打了招呼，便离开了这栋小洋楼。刘妈一直把她俩送到马路上，刘妈也没有多问，自然更想不到这里面还藏着其它目的。
小提琴取了回来，齐联春也算是准备充分了，他打算吃过午饭，稍微休息一会儿，就去街头演奏，地点都选好了，就在中山码头前的广场上，人流量比较大，离21号也不算太远，之所以想到21号，实际他也并不很清楚21号是具体做什么的，但他知道齐联杵就在那里上班，危险的时候，他也知道，齐联杵一定会站出来的。
显然齐联春做好了坏的预期，如果真遇到有人强行干涉，齐联春寄希望齐联杵能够及时出现，虽有这样的想法，但他还是没有事先告知齐联杵，因为他知道，哥哥一定会反对他的这一举动。
街头演奏，齐联春设想的是自己一个人去，海伦一如既往，提出要陪同一起去。齐联春说可能会遇到麻烦。海伦还是那句话，不管是麻烦，还是危险，你齐联杵能承受的，她海伦也是可以的。
齐联春脸皮薄，他的确有些不好意思一个人在街头上拉小提琴，如果有一个人陪同的话，至少寂寞、孤独感是不会有的，而且海伦外国少女的相貌也会引人侧目，这对他的表演也算是助演了。齐联春从心底里也同意海伦一起去，不过他还是有点担心，所以又坚持了一会儿，海伦同样更坚持，最后齐联春顺从了内心，作了妥协。
见海伦都一起去，小妹也要去。
齐联春说：“你不怕吗？”
“我不怕，”小妹说，“万一你们要出点事，我一个人在家却好好的，到时候老爷、大少爷问起来，我怎么回答呀，所以，不如我跟你们一起去。”
齐联春同意小妹一起去，不过给她交待了一个重要任务，中山码头附近有公用电话，齐联春让小妹记住齐联杵的电话号码，如果遇到什么不测，齐联春让小妹不准参与，而是快去打电话给齐联杵报信，如此一来，就不会出什么大麻烦了。小妹说，这个办法好，并保证会严格依此执行。
吃过中饭，休息片刻后，齐联春特意换了一件长衫，收拾好所需物品，齐联春、海伦、小妹就一起去了中山码头。
广场上找了一块地方，拿出大字澄清书，小提琴取出来，齐联春便开始他人生中的首次街头表演。虽不是最好的小提琴，琴声却依然悠远、灵动。
在这个时代，这座城市，小提琴本就不常见，加上齐联春的琴声，很快便引来了路人围观，前面的人不仅可以聆听乐曲，还在观看那篇澄清书。很快就有人认出齐联春的身份，想来报纸是看到过的，再读这篇澄清书，联想齐联春的街头演奏，这样看，逻辑很清晰了，他不愿为日本人演出，情愿在街头给老百姓演出，这已然澄清了之前报纸上的那篇报道。
一段曲子之后，引来众人鼓掌叫好，齐联春大受鼓舞，于是又拉了一段改编版的流行歌曲“何日君再来。”
围观者越聚越多，后面的人根本看不到那篇澄清书，只是在看热闹，不过口口相传总是有的。海伦则站在齐联春身后，曲子间歇，她也一同鼓掌。
此时海伦在想：如果有一架钢琴在这里就好了，或者钢琴可以扛着走也行。海伦觉得无法给齐联春助演，挺遗憾的，听曲，海伦冒出一个想法，如果把这首歌学会了的话，自己一个外国人用汉语把它唱出来，想来一定会是不错的效果，对于自己的声音，海伦还是很自信的。她想，今天回去就学这首歌，即便明天没有了街头演出，也算是融入中国文化的一个方式。
此时海伦也想站出来唱一首奥地利民歌，想了想，还是没这个勇气，总觉得语言不通，效果怕是不会好的。
至于小妹，按齐联春的要求，小妹不与齐联春、海伦站在一起，她以陌路人的身份可以围观，可以走远一些也行，总之任务是有的，就是守住不远处的公用电话。
围观的人多了，便会引起更多的人注意，不多一会儿，有三个相貌凶恶的青年男人硬从人群中驱赶出一条路，三个人走到齐联春的面前，“停停停，给我停下来！”其中的一个男人喊道。
齐联春放下小提琴，问：“你们什么意思？”