李校长却不知道这位的心理活动。在对方确认了找的人就是沈一一以后,李校长也只有无奈地抚额苦笑了。虽然对于沈一一什么时候发表了一篇文章,居然能让四川的人打电话到学校里来找她感到好奇,李校长还是知道自己当下的任务还是要向对方解释一下目前的情况的。他镇定了一下,尽量用平和的语气对着电话话筒说:“这位同志,呃……怎么说呢,我们学校是有一位叫沈一一的人,不过呢,这个人不是老师。她是一个才16岁的高一学生。”
李校长话也就说到这里,不往下说了。但他的意思很明白,我已经把沈一一的身份告诉你了。剩下的你要自己作判断了,到底一个高一的女生能够神奇到什么程度,是不是能够写出这样的有轰动效应的专业文章,学校是不会为你做背书的。
电话那头的人显然也没有想到李校长的回答会是这样,听到消息后明显地楞了一下,然后好奇地问道:“那……十一中只有一个叫沈一一的人吗?”
李校长肯定地答复道:“对,我们学校里只有一个女生叫沈一一。其实我们学佼里连学生带老师姓沈的人也不多,所以如果你是要找沈一一,应该就是只有这样一个人。”
话筒的另一端明显地沉默了。显然对方还需要一段时间来消化得到的讯息。见电话那头的人现在和自己一开始一样有些过于惊讶了,李校长又好心地补充道:“不过,这个沈一一同学也是我们学校的特别出色的学生,在理科的表现尤其出色。她这次在省里的物理竞赛中得到了第一名,还要代表我们学校参加北京的全国物理竞赛呢。”不管怎么说,沈一一也是学校的骄傲,所以虽然心里有些吃惊,这会儿的李校长的心里倒还是真的有些盼望着这个电话里所说的事情确实是沈一一做的呢。要是真的话,那学校里也有面子啊。你说哪个中学的学生的学术文章能够被专业的单位所认可所重视的?更何况对方还提出要让一个学生去给他们单位的专家们讲课呢,这岂不是说沈一一同学可以称得上那些专家们的老师了,而自己又是沈一一同学的老师,那就成了那些专家们的师爷了啊。想到这些,李校长的心情忽然变得有几分好了。
听说沈一一同学确实是在理科方面有着很出色的表现,电话那头的成都飞机制造厂的那位心里想,也许确实就是这个沈一一吧?不然的话听他们校长的意思,学校里也没有别人叫沈一一了啊。大不了,一会儿打电话去跟沈飞的萧屹瞻核实一下,或者去跟606所的安竹生核实一下。他们都在那二篇论文后面写了好几篇应用性质的文章,显然是和这个叫沈一一的认识嘛。因为80年代开始就有很有名的科大少年班的报道,所以这个时代的人对于天才少年的接受能力还是有一些的。
不过,谨慎起见,这个人还是对李校长说:“这样吧,我再和有关方面确认一下情况,再和贵校打电话联系了。”李校长当然说没问题,等挂了电话自己寻思是不是对学校又是个机遇的时候,却没有料到今天他是完全要接电话接到手软的节奏啊。
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