俞英问她：“找我？”
言蒙本来还想观察一下再跟她搭话,没想到俞英直接问她了,言蒙给她鞠个躬问好：“俞教授，你好。”
“找我有事？刚刚你好像直接奔我过来的。”俞英很直接,口气却跟之前那句一样,让人根本不想和她对话,仿佛话里带刺，语气既严厉,也不想理人那种。
言蒙有点不舒服，但还是很恭敬又带着些稚气地措辞：“我在学习上有一些迷茫，想请教授指点下。”
“指点？你才大一，知识不难,你任课老师那么多，为什么专门来找我？”
言蒙心想，难道我不够萌不够漂亮不够礼貌？让她说话这么严厉？
不过这些高知识教授嘛，总是恃才傲物一些,想学她的知识，总要谦逊忍耐一点。
言蒙依然很恭敬地说：“因为不是现在学的科目上的问题,是一些关于钻研方向的问题，我学现在阶段的知识，觉得还很有余力,我在读高中的时候,对生物遗传方面的知识就很感兴趣，所以，我想请俞教授带我一下。”
这段话,言蒙想了很久，她在图书馆等了这么久俞英，对方不可能什么话都不说就把她收了，她肯定得说服她，这些说服的话，她已经思考过很久了。
俞英不用问言蒙名字也知道她是谁，全校就一个这么小的学生，听称呼，言蒙也已经打听过她，言蒙这段说的话，有些不符合她年龄的成熟，她最近听同事说起，这个小女孩在图书馆等了她很久，就想偶遇她，俞英觉得这个小女生太有心机，且太不符合规矩了，她不喜欢不守规矩的人。
俞英说：“我不带本科生，就连博士生，我也有两年没收了，我的要求很高，凭什么带你？”
来了！言蒙想过，俞英可能会问这个问题，她早就整理好了回答，她很有信心地说：“我知道您很厉害，您在i上发表的癌细胞与分子的基础研究探讨，以及基因结构、复制及解译机理新解等67篇英文论文，我全部拜读过，并且一一记得，也知道您之前参与过人类基因组测序计划，是个很了不起的遗传学学者，并且还参与过很多本书的编著，我也读过其中一些，认为您很厉害，我不知道自己有什么长处，只知道记性很好，我看国外很多年少的天才在七八岁就小有一番成就了，而我一无所成，所以一直很迷茫，希望您能指点一下。”
俞英看言蒙态度很恭敬，的确也做过很多功课，这么一段话，估计思考过很久才想好这么说的，她那些论文要看完，是真废了很多功夫，之前她觉得成熟的那段话，估计也是思考过很久吧？她口气稍微好了那么一些，不过看法依然没变，她说：“我知道你过目不忘，但我见过很多记性很好的人，你们这样的记性，通过高考考上京大，并不那么难，但做科研不一样，那需要很大的天赋以及毅力，毅力很多人都有，但天赋，你有吗？并且，我现在没有耐心来从头开始教一个大一的学生。”
言蒙并不放弃，“我不知道我有没有天赋，但是我会很努力，天才不是1的灵感加99的汗水吗？”
“那你有没有听说过另一句？”
言蒙疑问。
俞英说：“如果没有这1的灵感，那99的汗水也是徒劳。”
言蒙沉默，内心虽然认同，但是她就是不想放弃。
俞英看她执拗地站着那里不放弃，小女孩很可爱，也很聪明，但是没天赋一切都是没有用的，她知道张盛一带了个大一的学生，那个学生她见过，的确综合方面都很不错，让人掀得起爱才之心。
俞英跟她说：“这样吧，我问你几个问题，你能答上，我就收你。”
言蒙瞬间脸上浮起笑容，她恭敬地说：“老师，您问。”
看到她的笑，俞英有些不忍，她问：“你知道转座和易位有什么不同吗”
言蒙沉默。
俞英说：“你不知道。”
“你给我举例出5种不同的基因文库？”
言蒙沉默，她虽然一直在图书馆看书，但看一本书往往都需要看很久才能看完，不可能提前学过这些知识。
“你举不出！”
“你知道在遗传图谱和物理图谱的研究中使用哪些分子标记吗？”
言蒙依然沉默。
“你不知道！”
“这些不过是遗传学一些基础的知识，你一个都不知道，怎么跟我学习？”
言蒙觉得，好受打击。
言蒙说：“我没学过，自然不知道，您没教过我，怎么知道我有没有天赋？”
“你有没有天赋我不知道，但是你如果真有天赋，你就不需要在图书馆一直来等我了，你的天赋够高，自然有导师会主动带你，然而一直没有。”
言蒙疑惑，她怎么知道她在图书馆一直等她？难道商絮告诉她的？所以俞英才故意来图书馆？
商絮这人也太多管闲事了吧？这么没面子的事，她就这样给她说出去？虽然是想帮她忙告诉俞英，想到这里，言蒙又觉得不是商絮，商絮不是要考验她然后给她介绍一个更牛逼的导师吗？应该没必要告诉俞英她在图书馆等了俞英一两个月的事。那是谁说的？
俞英摆手：“你回去吧，我不会收你的。”
言蒙很气闷，她沉默了一会儿，弯腰说了句“谢谢”，然后突然很愤怒地说：“俞教授，我将来在遗传学上的成就，会超越您的！”
她从来都没有一颗很老的心态，她上辈子活了二十八岁，这辈子活了6岁，加起来虽然有三