第190章、从利益到有趣
人hu听到赞扬自己的话，就心情舒畅；听到说自己不好的话语，也许是别人中肯的评价，就心里不舒服。不少人甚至心生怨恨，最后身体不舒服，得大病。
人们也都知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。可是，又有多少人可以把这句话听到自己心里呢？大多数人都一意孤行，撞了南墙也不回头。
同样一件事儿，自己做就对，别人做就不行。只看到别人的不足，看不见自己的毛病。这样的人，就会形成唠叨的毛病。这时，还回到咱们开头谈的第一句话，谁喜欢听别人说自己不好呢，而且还是不停的说。
我们都知道，做到“人不知而不愠”是治病良方，可谁又能真正的去喝这副药呢？
旧时有句俗语，“人为财死，鸟为食亡。”从这句话可以看到，为了利益而争夺，最终结果一般会很不好。
《梦幻》中，好了歌唱到“世人都晓神仙好，唯有功名忘不了。”
《西游》中，猴子觅长生不老之方，见世人都是为名为利之徒，“争名夺利几时休？早起迟眠不自由。”
如乐在给学生们上思想品德课。他讲了这么一大堆，不知道学生们能有多少听到心里去。自己都很难放下名利，学生们不经历风雨，又怎么会看得开呢。如乐心中叹息一声，振作精神，继续讲课。
同学们，有句话叫“无利不起早”，同学们如何理解这句话？
一个同学发言，“我爷爷奶奶天天闻鸡起舞，练习太极剑和太极扇。他们是为了锻炼身体，健健康康活个大年纪。”
如乐心中想到，这个学生还真会古词今用。于是他开口问道，“刘祖，你知道闻鸡起舞这个词的典故吗？”
刘祖同学摇了摇头，“祖儿不知道，请如师赐教。”
如乐就把闻鸡起舞的典故讲了一遍。最后对同学们说，祖刘他们两人闻鸡起舞是因为心中有远大的抱负，决心成为文武全才，报效祖国。最终，他们都实现了自己的理想。
后来不少同学都发表了自己的看法，如乐也一一作了点评。
最后，如乐总结道，“正确的方向和目标，对于我们成功很重要。坚持做到闻鸡起舞，也是成功必不可少的条件。你们最终能不能走到de目的地，英法同词不同音，关键是坚持走。”
学生们要求如乐把“de”的法语发音读一读，如乐满足他们要求。在如乐读了de法语发音后，学生们笑的前仰后合，止不住笑。有的学生，都笑出了眼泪。
如乐最后问同学们，听了法语的读音，你们有什么感想？
学生们一致反映，他们什么也没敢想。就是想笑，法语读音太搞怪了。
如乐听到后说，“熟悉了就好了。你们听英语熟了，感觉英语发音好笑吗？”
同学们异口同声回答道，“不好笑。”
如乐用英语的发音形式，问同学们，“现在我这样说话呢？”
同学们听到如乐的英式中文发音方式，就又大笑了起来。
学生们都感叹道，“如老师真能搞笑，给我们带来如此多的快乐！”
如乐恢复正常语音语调，说，“同学们别笑了，我们继续讲课。”
法语的发音，更像咱们最近几十年才开始使用的拼音。所以，背de这个单词，法语更好记住。它的发音，就像咱们的拼音们听到“熊”后，就又笑了起来。
其实，如乐的法语发音也是不很标准。如果是英语单，他一定知道如何处理两个清辅音在一块儿时，第二个清辅音t浊化成d的问题。不过，学生们又不是要学法语，只要帮助他们背过de这个英语单词，如乐的目的也就达到了。因此，他也没有在法语的发音上，纠结太多。
叮铃铃，下课了。如乐发现，这个单词，还没有讲。看来，只能下节课再说了。
作者注：有好心读者提醒，说v是罗马数字5。首先对读者的好心与支持表示感谢。其次，提醒读者，仔细读一读那一章，看看那句话是谁说的。这里面在暗示，博学的学生，只是一瓶子不满而已。在前面他说四书时，其实已经体现了出来。百度一下“神尺杰众文学”最新章节第一时间免费阅读。